教育部整合教師隊伍，協(xié)同開展中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)提升培訓(xùn)

　　為貫徹落實黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于“在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法”“強教必先強師”的重要指示精神，按照教育部等十八部門《關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》部署，近日，教育部辦公廳、中國科學(xué)院辦公廳、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于做好2025年下半年全國中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)提升培訓(xùn)工作的通知》，對三部門整合相關(guān)資源與項目，科教協(xié)同開展中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)提升培訓(xùn)進(jìn)行了安排部署。

　　根據(jù)通知部署，2025年下半年中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)提升培訓(xùn)將支持3500余名中小學(xué)教師和科技輔導(dǎo)員等線下參訓(xùn)，同時，培訓(xùn)生成的優(yōu)質(zhì)資源將通過國家智慧教育公共服務(wù)平臺及時向全國中小學(xué)教師開放。目前，各項目承辦單位正與各省級教育行政部門密切對接，組織遴選線下參訓(xùn)學(xué)員，各項培訓(xùn)將從7月中旬陸續(xù)開展。

　　由此可見，往后國家教育部和各地方中小學(xué)院校不僅會主抓教師教育培訓(xùn)工作，可能會提高教師入職門檻，意味著以后教師編、教師崗將會越來越難考，甚至私立中小學(xué)教師招聘條件也會更加嚴(yán)苛。本科師范類畢業(yè)生的就業(yè)會受到?jīng)_擊，為了增加自己在考試和應(yīng)聘時的競爭力，建議大家報考一個教育學(xué)在職研究生。增加報名機會的同時，還可以在日后教師編評職稱時多加幾分。

　　招生詳情：教育學(xué)在職研究生招生簡章。

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