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在職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累、練習(xí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、參加培訓(xùn)班或?qū)W習(xí)小組等方式可以有效地提高英語(yǔ)水平。同時(shí),掌握答題技巧、多做真題、注重細(xì)節(jié)、培養(yǎng)語(yǔ)感等方法也可以幫助在職研究生考生在英語(yǔ)考試中取得好成績(jī)。
一、在職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法及技巧
序號(hào) |
學(xué)習(xí)方法 |
描述 |
---|---|---|
1 |
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 |
根據(jù)個(gè)人時(shí)間和進(jìn)度,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每日、每周和每月的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。 |
2 |
注重基礎(chǔ)知識(shí)積累 |
記憶英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)和常用句型,掌握語(yǔ)法規(guī)則和句子結(jié)構(gòu),打牢英語(yǔ)基礎(chǔ)。 |
3 |
練習(xí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě) |
通過(guò)聽(tīng)力材料、口語(yǔ)練習(xí)、閱讀理解和寫(xiě)作訓(xùn)練,提高英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力。 |
4 |
參加培訓(xùn)班或?qū)W習(xí)小組 |
加入英語(yǔ)培訓(xùn)班或與其他考生組成學(xué)習(xí)小組,共享資源,交流經(jīng)驗(yàn),相互督促。 |
5 |
利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí) |
在工作間隙、午休時(shí)間、通勤途中等利用碎片時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。 |
6 |
創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境 |
通過(guò)看英文電影、聽(tīng)英文歌曲、閱讀英文文章等方式,培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感,提高學(xué)習(xí)效率。 |
7 |
定期自測(cè)和反思 |
定期進(jìn)行自我測(cè)試,評(píng)估學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。 |
8 |
保持積極心態(tài) |
保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極心態(tài)和信心,克服畏難情緒,堅(jiān)持到底。 |
二、在職考研英語(yǔ)考試題型介紹
題型 |
題數(shù) |
每題分值 |
總分 |
完形填空 |
20 |
0.5 |
10 |
閱讀理解 |
|||
Part A(四篇文章) |
20 |
2 |
40 |
Part B(一篇文章) |
5 |
2 |
10 |
英譯漢(兩種題型選一種) |
|||
A題型 |
5 |
3 |
15 |
B題型 |
1 |
15 |
15 |
寫(xiě)作 |
|||
Part A |
1 |
10 |
10 |
Part B |
1 |
15 |
15 |
總計(jì) |
100 |
三、在職考研英語(yǔ)是否涉及聽(tīng)力解析
初試階段 |
復(fù)試階段 |
|
英語(yǔ)聽(tīng)力要求 |
不涉及英語(yǔ)聽(tīng)力 |
可能涉及英語(yǔ)聽(tīng)力審查 |
考試科目 |
國(guó)家命題的科目,如政治、專(zhuān)業(yè)課等 |
院校自行組織的復(fù)試科目,包括英語(yǔ)聽(tīng)力等 |
考察內(nèi)容 |
基本學(xué)科知識(shí)和綜合能力 |
學(xué)術(shù)潛力、綜合素質(zhì),英語(yǔ)聽(tīng)力理解能力 |
英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試形式 |
無(wú) |
聽(tīng)力測(cè)試和口語(yǔ)交流 |
聽(tīng)力測(cè)試內(nèi)容 |
包括不同語(yǔ)境下的對(duì)話、演講等,評(píng)估聽(tīng)力理解能力 |
|
口語(yǔ)交流要求 |
就某一話題進(jìn)行討論,評(píng)估口語(yǔ)表達(dá)能力 |
|
備戰(zhàn)建議 |
重點(diǎn)加強(qiáng)閱讀、寫(xiě)作能力 |
多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力材料,練習(xí)口語(yǔ)表達(dá),綜合提升英語(yǔ)能力 |
聽(tīng)力能力的重要性 |
不涉及英語(yǔ)聽(tīng)力的考試環(huán)節(jié) |
良好的聽(tīng)力能力有助于學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展 |
四、在職考研英語(yǔ)備考要點(diǎn)
步驟 |
內(nèi)容 |
方法與建議 |
一、了解考試要求 |
考試內(nèi)容:聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ) |
確認(rèn)考試內(nèi)容和格式。 了解時(shí)間限制和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 |
二、制定個(gè)性化備考計(jì)劃 |
每日學(xué)習(xí)時(shí)間 目標(biāo)設(shè)定 |
根據(jù)英語(yǔ)水平和時(shí)間制定計(jì)劃。 確保每日涵蓋聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面。 |
三、提升聽(tīng)力技能 |
聽(tīng)廣播、新聞、錄音 使用學(xué)習(xí)應(yīng)用 |
提高聽(tīng)力理解能力。 練習(xí)模擬考試題目。 |
四、提高閱讀理解能力 |
閱讀各種英語(yǔ)文章 注意詞匯 |
增加閱讀量,涵蓋不同主題。 鍛煉快速閱讀和理解文章的能力。 |
五、提升寫(xiě)作技能 |
練習(xí)寫(xiě)不同類(lèi)型文章 尋求反饋 |
多練習(xí),包括議論文、摘要等。 請(qǐng)教老師或?qū)煟@取反饋。 |
六、提高口語(yǔ)表達(dá)能力 |
參加口語(yǔ)角 練習(xí)回答口語(yǔ)題目 |
與他人用英語(yǔ)交流。 錄制自己的回答,自我評(píng)估。 |
七、擴(kuò)大詞匯量 |
制定詞匯學(xué)習(xí)計(jì)劃 使用記憶工具 |
每日學(xué)習(xí)新單詞和短語(yǔ)。 在寫(xiě)作和口語(yǔ)中積極應(yīng)用新詞匯。 |
八、模擬考試 |
模擬真實(shí)考試情境 |
使用往年真題或備考書(shū)籍中的模擬題目。 熟悉考試壓力和時(shí)間限制。 |
九、尋求幫助和反饋 |
請(qǐng)教老師、導(dǎo)師、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員 |
不要害怕向他人尋求幫助。 參與學(xué)習(xí)小組,分享經(jīng)驗(yàn)和建議。 |
十、保持積極心態(tài) |
堅(jiān)持、相信自己 |
相信自己的能力和努力。 積極面對(duì)挑戰(zhàn),保持樂(lè)觀。 |
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