專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士哪個(gè)好?

　　一些考生對(duì)專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士還存在著困惑，不知道哪個(gè)好，我們所理解的哪個(gè)好其實(shí)就是哪個(gè)更有就業(yè)優(yōu)勢，其實(shí)無論是“學(xué)碩”還是“專碩”，適合自己的就是的!

　　專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士處于同一層次上，但是在培養(yǎng)規(guī)格合培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。

　　1、培養(yǎng)目標(biāo)不同：

　　專業(yè)碩士是主要培養(yǎng)在某一專業(yè)領(lǐng)域具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

　　學(xué)術(shù)碩士研究生主要是培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才。

　　2、培養(yǎng)方式不同：

　　專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識(shí)和能力。

　　學(xué)術(shù)碩士研究生的課程設(shè)置側(cè)重于加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。

　　3、專碩VS學(xué)碩

　　專碩與學(xué)碩培養(yǎng)的同質(zhì)化，跟職業(yè)教育普職分流有點(diǎn)類似，都是簡單以考試分?jǐn)?shù)作為劃界標(biāo)準(zhǔn)，是目前兩者發(fā)展存在的明顯問題。

　　近年來，已有多所985高校在部分學(xué)科領(lǐng)域停招學(xué)碩，招收專碩比例不斷擴(kuò)張，專碩招生人數(shù)全面超過學(xué)碩，至今已4年。因此以目前狀況來看專業(yè)碩士居上。

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