教育學在職研究生畢業會獲得什么證書，與全日制有哪些區別？

導語introduction

　　如今越來越多的職場人士選擇報考教育學在職研究生，主要是由于其課程學習方式靈活、課程內容豐富以及實用價值廣泛。不過部分在職人員比較關注其畢業后會獲得哪些證書，這些證書又具有怎樣的認可度與價值，下文將著重介紹教育學在職研究生畢業會獲得什么證書，與全日制的區別以及院校推薦等內容，以方便在職人員作擇校參考。

01 教育學在職研究生畢業證書

　　教育學在職研究生畢業證書因報考方式的不同而有所區別，以下是同等學力申碩、非全日制研究生和中外合作辦學碩士三種報考方式所獲得的畢業證書的詳細介紹：

同等學力申碩

　　結業證書：

　　學生按照學校教學安排，在規定的時間內修完全部的課程，獲得相應的學分，并通過各課程考試后，可獲得院校頒發的結業證書。此證書是對學生在校期間學習成果的認可，但并非學位證書。

　　碩士學位證書：

　　學生需參加全國同等學力申碩統一考試，通過學校碩士研究生畢業同等學力水平認定，并完成論文答辯后，可獲得碩士學位證書。此證書可在學位網查詢，受國家和社會認可。它代表了學員的專業能力已經達到了一定的水平，可用于職場評職稱、出國深造、升職加薪等。

非全日制研究生

　　研究生畢業證書：

　　非全日制研究生畢業證書上會標注“非全日制”字樣，可登錄官方網站進行查詢，驗證培養院校、專業、姓名等信息。它證明了學生已經按照培養方案的要求，完成了全部的學習任務，并順利通過了畢業審核，是學生正式畢業的官方證明。

　　碩士學位證書：

　　與全日制研究生相同，非全日制研究生在完成規定的課程學習、通過考試并完成論文答辯后，也可獲得碩士學位證書，此證書同樣可在學信網查詢。

中外合作辦學碩士

　　結業證書：

　　中外合作辦學項目中，學生完成每一門課程的學習并通過相應的結業考試后，可獲得由國內高校頒發的結業證書。此證書通常可在高校的官方網站上查詢到，是對學生在校期間學習成果的認可。

　　外國碩士學位證書：

　　學生完成在國外高校的相應課程學習并達到畢業標準后，可獲得由合作的國外高校頒發的外國碩士學位證書。此證書需要在留學服務中心進行認證，認證后的使用效果相當于國內研究生的雙證碩士，可用于考公務員、評職稱、積分落戶等用途。

02 教育學在職研究生畢業證書與全日制的區別

　　教育學在職研究生畢業證書與全日制研究生畢業證書的主要區別體現在證書標注方式，認可度與法律效力以及獲取方式與難度等方面，以下是具體介紹：

證書標注方式

　　在職研究生：

　　在職研究生畢業證書，特別是非全日制研究生的畢業證書，會明確標注“非全日制”字樣，以區分其學習方式與全日制研究生。

　　全日制研究生：

　　全日制研究生畢業證書則不標注“非全日制”字樣，它是學生按照全日制學習模式完成學業后所獲得的正式畢業證書。

認可度與法律效力

　　在職研究生：

　　盡管標注了“非全日制”字樣，但非全日制研究生畢業證書同樣具有法律效力，是國家認可的研究生學歷證明。越來越多的用人單位開始認可非全日制研究生的學歷和能力，將其視為具備較高專業素養和實踐經驗的人才。

　　全日制研究生：

　　全日制研究生畢業證書因其嚴格的入學要求、系統的課程設置和較高的學術標準，在社會上享有較高的認可度和價值。

獲取方式與難度

　　在職研究生：

　　在職研究生主要通過非全日制學習模式進行，適合在職人員或其他有特殊需求的人群。其考試難度相對較低，且部分專業允許先入學后考試;中外合作辦學碩士則采用國外教育模式，畢業后可獲得國外院校的碩士學位證書，但需要先通過學校自命題的招生考試。

　　全日制研究生：

　　全日制研究生需要通過全國統一的招生考試(如考研)進行選拔，考試難度較大，競爭激烈。全日制研究生在完成規定的課程學習、通過考試并完成論文答辯后，可獲得畢業證書和學位證書。

03 教育學在職研究生院校推薦表

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院校名稱	專業	學制	學費
浙江大學在職研究生	浙江大學現代教育技術在職研究生招生簡章	3年	3萬元
上海師范大學在職研究生	上海師范大學教育管理在職研究生招生簡章	3年	3萬元
山東師范大學在職研究生	山東師范大學心理健康教育在職研究生招生簡章	3年	3萬元
廣州大學在職研究生	廣州大學應用心理在職研究生招生簡章	3年	6.6萬元

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　　總之這就是教育學在職研究生畢業會獲得什么證書的介紹，其因報考方式的不同而有所區別。同等學力申碩可獲得結業證書和碩士學位證書;非全日制研究生可獲得研究生畢業證書和碩士學位證書;中外合作辦學碩士則可獲得結業證書和外國碩士學位證書。

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